我校开展“校园口腔健康教育”活动总结

校园口腔健康摘要

“校园口腔健康教育”活动总结

为进一步普及儿童青少年口腔健康教育，结合天津市少先队委员会发起的爱牙行动，我校积极开展了一系列活动，传播爱牙健康知识，宣传爱牙健康知识。我校儿童及幼儿口腔疾病的发生得到了预防和减少。 加深他们对健康重要性的认识和认识，培养学生从小注意日常个人卫生的好习惯，提高自我保护意识，努力为孩子们的健康成长创造一个有利的环境。和青少年。

1、领导重视，制定方案。

我校领导对本次活动高度重视。 他们召开了牙科保健专题会议并成立了活动小组。 校长马洪发担任小组组长，全体班主任担任工作组成员。 大家分工合作，开展各项活动。 活动期间，他们及时沟通，保证活动顺利进行。 的质量。 升旗仪式上，进行了旗下讲话，让全体师生明白了本次活动的重要性和必要性。

2、活动丰富、有序开展。

1、知识宣传。 一是在校园橱窗张贴“爱护牙齿”小报，营造爱护口腔的氛围。 举行了主题为“爱护牙齿”的国旗演讲。 口腔健康与人体健康和人民生活质量密切相关，要求全体学生做到“四个一”。

2. 发布课程表。 牙科护理课程被分发到各个班级，班级课程立即被复制并及时张贴在各个班级的课程箱中。

3、专业教育。 学校利用班队集体教育时间组织学生到多媒体教室观看护牙视频。 全体班主任利用班班课、自习课等方式组织学生学习口腔护理学习资料，观看口腔护理视频，传播和讲解口腔护理知识，并邀请学生上台。 介绍保护牙齿的好方法，了解学生刷牙的情况，并组织讨论保护牙齿的重要性。 希望每个同学都能关注自己的牙齿，关注自己的健康。

4、“爱牙护牙，从我做起”手写小报创作活动。 我校三、四、五年级的学生收集了大量相关资料，并以口腔健康和牙齿保健教育为主题，制作了手写报告。 内容包括：口腔护理小知识、爱护牙齿、口腔护理的好习惯和坏行为等。

5. 填写《关爱行动卡》。 我校将关爱牙齿活动延伸至家庭，要求孩子和家长共同参与“牙齿小医生”关爱活动。 通过孩子，我们向家长宣传牙齿护理的理念和方法，并制定护理计划。 孩子们投入到照料上。 在行动中。 从交上来的关爱卡中我们了解到，孩子们不仅为家人检查了牙齿，向家人讲解了蛀牙的形成和爱牙的四大好习惯，还为家人挤出了适量的含氟牙膏。早晚提醒家长除了及时去看牙医、提醒家人少吃含糖饮料、饭后及时给家人送无糖口香糖外，还帮助家长及时更换牙刷，并要求每天饭后刷牙，每次三分钟。 让家人多吃蔬菜和水果，让水果和蔬菜及时清除附着在牙齿上的食物残渣，保持牙齿清洁。 有很多好方法。

此次护牙活动加深了学生对口腔健康重要性的认识和认识，培养了学生的自我保护意识，为儿童青少年营造了健康有益的成长环境。 我们深深感受到孩子们自身发生的变化，良好行为习惯的养成，口腔健康行为理念的形成。 孩子的健康与我们每一位教育工作者息息相关。 我们将继续努力做好这项工作，让孩子们健康快乐成长。

大口屯镇第一中心小学

9 月 21 日

“校园口腔健康教育”活动总结

大口屯镇第一中心小学 9月21日